Idébank

Begreppafilmer är en nyhet från ILT Inläsningstjänst; korta filmer som förklarar nyckelbegrepp i NO och SO (just nu åk 7-9). Filmerna finns på svenska, engelska, arabiska, somaliska, dari och tigrinja.Begreppaguider är det nya namnet på Studiestöd på modersmål - muntlig guidning genom svenska läromedel på elevens modersmål.

Pedagogerna i förskolan deltar just nu i Läslyftet och en del av det språkutvecklande arbetssättet är  den digitala bilderbokstjänsten för att jobba med läsning och flerspråkighet i förskolan.
Tjänstens unika egenskap är att alla böcker finns inlästa på svenska och många av böckerna finns även inlästa på upp till 18 andra språk (inklusive TAKK och TSP).

LuckScript är ett verktyg för lärare att snabbt och enkelt göra egna digitala lucktext-övningar. Övningarna är självrättande med inbyggd stavningsfunktion - eleverna får omedelbar respons och kan på egen hand kan jobba med sina svar och göra om tills det blir rätt.LuckScript kan användas i språkutvecklande arbete och för att träna ordinlärning, grammatik, läsförsåelse och staving med diktamen.

Den klassiska bilden som många lärare känner igen.

Lexia och Provia är mycket välkända program för elever med dyslexi och andra språkliga betingade inlärningssvårigheter.

Nya Språket lyfter! är ett bedömningsstöd i svenska och svenska som andraspråk för årskurs 1–6 i grundskolan och sameskolan samt för motsvarande årskurser i specialskolan och kan användas i samarbetet med modersmålslärare.
Till varje elev finns ett observationsschema som synliggör den egna språkutvecklingen. Bedömningsstödet har uppdaterats och reviderats utifrån att kunskapskrav i läsförståelse i årskurs 1 gäller från den 1 juli 2016.

I Ödeshögskommun från förskolan och upp till åk 3 arbetar vi med iPad:s  i undervisningen. Till hösten kommer vi som ett led i vårt fokus på språkutvecklande arbetssätt arbeta med appen ASL-att skriva sig till läsning 

Vi kommer även arbeta med appen Skolstil 3 

Vi kommer inspireras av Christer Frimans metodbok Att skriva sig till läsning 

Du kan välja mellan fyra typer av kategorier:

• Anteckningar
  Mallar som hjälper eleven att minnas det de läst. Det kan tex vara mallar, som stöttar eleven i att notera och memorera ordningen på bestämda historiska händelser.
• Skriv
  Mallar som hjälper eleven med att skriva i en bestämd genre eller texttyp.
• Process
  Mallar, som tex hjälper eleven med att bryta ner större uppgifter i mindre delar.
• Analys
  Mallar, som tex hjälper eleven med att konkretisera, vilka frågor som är relevanta att arbeta med i en given text.

Margit Gade är ett etablerat namn och en uppskattad kurshållare inom skrivdidaktik och dyslexi i undervisningen i Danmark. Inte minst har hennes skrivmallar uppnått stor spridning.

"Sociala berättelser, seriesamtal är ett pedagogiskt arbetssätt, ett pedagogiskt redskap för:

• personer som har svårt att fullt ut förstå den verbala kommunikationen 
  
• personer som behöver stimulera fler sinnen för att förstå
  
• personer som behöver nerskrivna levnadsregler eller strategier för att komma ihåg" (Andersson, 2009) 

Specialpedagogen Birgitta Andersson har dokumenterat sitt arbetssätt. 

"Med pennan som hjälpmedel kan man:

• logiskt bygga upp tankar 
  
• förtydliga situationer 
  
• konkretisera för att bearbeta och reflektera så att nya beteenden eller tillvägagångssätt kan förstås, prövas och läras in. " (Andersson, 2009) 
  

Digitala hjälpmedel:

• Appen ritprata
  
• Appen Anteckningar (iPad) 
  
• Widgit writer 
  

Förslag på användningsområden för verktyget röstinmatning: 

• Muntliga prov 
  
• Vid läs- och skrivsvårigheter prata in texter.
  
• Testa sitt uttal (Förstår datorn vad jag säger?) 
  

Alla elever i Ödeshögskommun har tillgång till Inläsningstjänst. Planera in användning av tjänsten i din ordinarie undervisning så att eleverna får "läslyssna" och sedan själva välja vad som passar eleven bäst.  ILT är ett av kommunens digitala verktyg för en tillgänglig lärmiljö.
Illustrationen synliggör vinsten med att arbeta för en tillgänglig lärmiljö samt relationen till extra anpassningar och särskilt stöd. Bilden är tagen ur Specialpedagogiska skolmyndighetens Värderingsverktyg för tillgänglig utbildning. (SPSM, 2017) 

Alla skolor i Ödeshögskommun har tillgång till widgitonline.se. I Widgit Online kan du skapa och dela symboldokument, bildkort, rutnät, scheman, arbetsblad. I appen Widgit Writer för iPad, kan du även skriva enkla dokument med både symbolstöd och talstöd. Widget Online är ett av kommunens digitala verktyg för en tillgänglig lärmiljö.

Se bokstavsljuden är en gratisprogram från MV-Nordic där eleven kan träna på bokstavsljuden. Programmet illustrerar för eleven hur bokstavsljuden görs i munnen och kan vara en hjälp i just talträning. Eleven kan även öva på att lyssna på ett ord med en bildstöd och sedan identifiera det första språkljudet i ordet. 
Se bokstavsljuden finns även som app för iPad.

I Ödeshögs kommun arbetar vi efter Wendick-modellen som bygger på strukturerade kartläggnings- och träningsmaterial. Våra erfarenheter bekräftar att intensivträning 6-8 veckor som extra anpassning ger goda resultat för elevernas läsutveckling. 
Se även Specialpedagogiska skolmyndighetens (SPSM) bedömning av materialet på deras webbplats Hitta Läromedel (scrolla nedåt tills du ser materialen).